一、 为了正确评价行政管理人员的德才表现和工作实绩，激励督促学院全体行政人员提高政治业务素质，认真履行职责，并为晋升、聘任、奖惩、辞退以及调整工资提供依据，结合91论坛实际情况，制定本办法。
二、考核的内容和标准
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
（一）优秀
1、德——政治素质高，为人品德好。具体包括：
（1）坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，积极贯彻管理育人、服务育人的方针；
（3）自觉贯彻现行的政策法规，团结同志，发扬集体主义精神，积极落实学院的各项工作部署；
（4）严于律已，廉洁奉公，自觉遵守职业道德，模范遵守各项规章制度；
（5）为人正派，作风民主，办事公道；
（6）具有改革创新意识。
2、能——要求精通业务。具体包括：
（1）业务水平。业务知识扎实，技能娴熟，积极更新业务知识，能圆满地处理业务问题；
（2）政策水平。较全面地掌握工作政策、法律，明了相关的规章制度，并能用以解决工作中的实际问题；
（3）文字水平。能独立起草工作计划、规划、工作总结等，并达到文字简洁流畅的水平；
（4）组织协调能力。具有较强的组织协调能力，有丰富的工作经验，掌握现代管理知识、领导艺术，能独立组织调研或处理业务难题。
3、勤——要求工作中积极主动，勤奋敬业，自觉遵守劳动纪律。具体包括：
（1）自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退、不旷工；
（2）勤奋敬业，踏实肯干，刻苦钻研业务；
（3）具有奉献精神，任劳任怨，不计个人得失，甘愿奉献。
4、绩——成绩突出。具体包括：
（1）完成工作量。认真履行职责，不分份内份外，圆满完成工作任务，并积极完成领导布置的其他工作；
（2）工作质量高。办事严肃认真，一丝不苟，工作成果达到或超过质量标准；
（3）工作效率高。办事快捷，完成任务及时；
（4）工作中有创新。
（二）合格
1、德——遵纪守法，为人正派。具体包括：
（1）坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻管理育人、服务育人的方针；
（2）能贯彻现行的政策、法规，自觉配合完成学院的各项中心工作，参加集体活动；
（3）以身作则，廉洁自律，遵守职业道德，遵守各项规章制度；
2、能——要求熟悉业务。具体包括：
（1）业务水平。熟悉所从事业务的基本知识，能较好地处理业务；
（2）政策水平。掌握与本职工作相关的政策法规及相关的管理制度；
（3）文字水平。能完成本职工作所必需的文字工作；
（4）组织协调能力。具有必要的组织协调能力，能独立组织、协调一般的业务活动。
3、勤——要求工作积极。具体包括：
（1）遵守劳动纪律，按时上下班，病、事假不超过规定期限；
（2）安心本职工作，出工出力，踏实肯干；
4、绩——要求能够完成各项工作任务。具体包括：
（1）能较好地完成职能范围以内的工作任务；
（2）工作质量能达到规定标准；
（3）工作效率有所提高，完成任务较及时；
（4）随着工作的完成，产生一定的积极效益或社会效益。
（三）不合格
1.思想政治、道德品质差，有违反四项基本原则行为者；
2.年度内受党内严重警告、行政记过以上处分或刑事处罚者；
3.不服从组织分配，无理取闹，干扰正常工作，在群众中造成恶劣影响者；
4.年度内违反计划生育政策者；
5.无故不参加政治学习或集体活动5次以上者；
6.考勤情况差，年休病假累计超过60天或事假30天；迟到、早退累计超过30次或旷工3天以上者；
7.因工作不负责任出现责任事故，给学校造成较大损失者；
8.停薪留职、借调人员未履行协议者；
9.公派出国超期未归，自费出国未履行协议者；
10.以调动工作为由擅自离岗者；
11.完成工作质量较差，或未完成工作任务者；
12.服务态度差，群众意见较大者；
13.因其它原因考核不合格者。
三、考核时间及具体要求
1、每年度检查岗位责任制一次，先由本人对照条文自我考核，形成书面材料，以便领导检查。
2、结合自我考核，向院行政、教辅扩大会（校区主任、教研室主任参加）汇报，听取大家评议，记入会议记录。
3、学院成立考核工作组，对每名行政人员年度的思想、作风、工作态度作出全面评议，交学院存档。
4、行政管理人员业绩津贴发放将参考年度评议结果。
2013年12月12日
